Welcome To E-JUST Library

Your search returned 2 results.

Sort
Unhighlight Highlight
Select all Clear all
Select titles to:
New list
Results
1.
Local cover image
al-Iʻtimād al-tarbawī lil-taʻlīm al-ʻāmm fī Miṣr fī ḍawʼ al-maʻāyīr al-ʻālamīyah lil-jawdah bi-al-madāris al-duwalīyah / الاعتماد التربوي للتعليم العام في مصر في ضوء المعايير العالمية للجودة في المدارس الدولية / نيللي السيد الرفاعي عاشور ʻĀshūr, Nillī al-Sayyid al-Rifāʻī, by
  • عاشور، نيللي السيد الرفاعي،
Series: سلسلة أطروحات الدكتوراه
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: General;
Language: Arabic Summary language: English Publication details: al-Qāhirah : al-Munaẓẓamah al-ʻArabīyah lil-Tanmiyah al-Idārīyah, 2016
Publication details: القاهرة : المنظمة العربية للتنمية الإدارية، 2016
Availability: Items available for loan: Fayza Aboulnaga Central Library | مكتبة فايزة أبو النجا المركزية بالحرم الجامعي (2)Call number: LC1090 .A84 2016, ...

Place hold Save to lists Add to cart
2.
Local cover image
Bināʼ wa-tanmiyat thaqāfat al-jawdah al-shāmilah li-taḥsīn adāʼ al-jāmiʻāt al-Miṣrīyah : madkhal al-qiyās al-muqāran / بناء وتنمية ثقافة الجودة الشاملة لتحسين أداء الجامعات المصرية : مدخل القياس المقارن / أحمد إبراهيم موسى إبراهيم Ibrāhīm, Aḥmad Ibrāhīm Mūsá, by
  • إبراهيم، أحمد إبراهيم موسى،
Series: أطروحات الدكتوراه
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction ; Audience: General;
Language: Arabic Summary language: English Publication details: al-Qāhirah : Jāmiʻat al-Duwal al-ʻArabīyah, al-Munaẓẓamah al-ʻArabīyah lil-Tanmiyah al-Idārīyah, 2016.
Publication details: القاهرة : جامعة الدول العربية، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، 2016
Other title:
  • Building and developing total quality culture for improving the Egyptian universities' performance : benchmarking approach
Availability: Items available for loan: Fayza Aboulnaga Central Library | مكتبة فايزة أبو النجا المركزية بالحرم الجامعي (2)Call number: LA1648 .I27 2016, ...

Place hold Save to lists Add to cart

All Rights Reserved
Egypt-Japan University of Science and Technology (E-JUST) © 2024