| 000 | 02342nam a22004097a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | EG-NbEJU | ||
| 005 | 20241124204011.0 | ||
| 008 | 240122s2009 ua grb 001 0 ara d | ||
| 017 |
_a2009 / 11071 _bمصر . دار الكتب المصرية |
||
| 020 | _a9789774208821 | ||
| 040 |
_aEG-NbEJU _bara _cEG-NbEJU |
||
| 041 | 0 | _aara | |
| 043 | _af-ua--- | ||
| 050 | 0 | 0 |
_aLA1646 _b.M34 2009 |
| 100 | 1 | _aمحمود، باسنت فتحى | |
| 245 | 1 | 0 |
_aتعددية التعليم الابتدائي فى مصر 1923-1993 / _cتأليف د. باسنت فتحى محمود |
| 260 |
_aالقاهرة : _bالهيئة العامة للكتاب ، _c2009 |
||
| 300 |
_a263 صفحة ؛ _c24 سم |
||
| 490 | 0 |
_aسلسلة تاريخ المصريين _v279 |
|
| 500 | _aيشتمل على خاتمة البحث | ||
| 504 | _6ببيليوجرافية ص ص : 245-262 | ||
| 520 | _aتنقلنا الدكتورة بسنت فتحي محمود في دراستها عن "تعددية التعليم الابتدائي في مصر بين عامي1923- 1993م" إلى الخطة التي وضعها الاحتلال البريطاني؛ حيث كان التعليم في مصر منذ عام 1905م أجنبيا، وكانت المدارس لا تقبل إلا الطبقة الراقية نوعا وكانت المدارس تنقسم إلى مدارس تديرها وزارة المعارف، وقسم تديره مجالس البلديات، وقسم | ||
| 650 | 7 |
_2qrmak _aالتعليم الابتدائي _xتاريخ _zمصر |
|
| 650 | 7 |
_2qrmak _aالتعليم |
|
| 650 | 7 |
_2qrmak _aالتعددية الثقافية |
|
| 700 | 1 |
_aعبد الواحد ، صبرى _eمشرف فنى |
|
| 700 | 1 |
_aرمضان ، عبد العظيم _eمؤسس السلسلة |
|
| 880 | 1 |
_6100-01/(3/r _aMuḥammad, Bāsnt Fathī |
|
| 880 | 1 |
_6245-02/(3/r _aTaʻdudīyat al-taʻlīm al-ibtidāʼī fī Miṣr 1923-1993 / _ctaʼlīf D. Bāsant Fatḥ̄ī Maḥmūd |
|
| 880 |
_6260-03/(3/r _aal-Qāhirah : _bal-Hayʼah al-ʻĀmmah lil-Kitāb, _c2009 |
||
| 880 | 1 |
_6490-04/(3/r _aSilsilat tārīkh al-Misʼrīyīn; _v279 |
|
| 880 | 1 |
_6700-07/(3/r _aʻAbd al-Wāḥid, Ṣabrī _eMusharraf fannay |
|
| 880 | 1 |
_6700-07/(3/r _aRamaḍān, ʻAbd al-ʻAẓīm _eMuʼassis al-Silsilah |
|
| 901 | _aa.maher | ||
| 902 | _aARA_04_ (654) | ||
| 942 |
_2lcc _n0 _cBK |
||
| 999 |
_c2502 _d2502 |
||